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【摘要】課標要求堅持德育為先，提升智育水平，加強體育美育，落實勞動教育；以培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)為目標，強化了課程育人的導向。藝術教育是美育的重要組成部分，如何在初中音樂課堂中滲透美育成了當今教學的一個重要課題。文章從美育的概念出發(fā)，剖析美育與音樂教育的關系，簡要探討美育融入音樂課堂的必要性以及在課堂教學中實施美育的策略。（剩余4914字）
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淺談新課標背景下初中音樂課堂滲透美育的策略
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