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【摘要】在小學(xué)語文教學(xué)中,閱讀一直都是重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。當(dāng)前,在新課程改革的背景下,以單元整合為前提,在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中開展群文閱讀越來越受到教育工作者的重視和認(rèn)可。教師要加強對小學(xué)語文課程教學(xué)內(nèi)容的研究,從而更好地發(fā)揮群文閱讀的教學(xué)價值。文章主要分析了群文閱讀的教學(xué)價值,并就如何在單元整合背景下開展小學(xué)語文群文閱讀活動展開簡要的探討。(剩余4639字)
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單元整合背景下小學(xué)語文群文閱讀探究
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