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課程思政融入物流管理專業(yè)課程教學研究

——以“國際物流”課程為例

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［摘 要］ “國際物流”課程是物流管理專業(yè)的主干課程，在課程思政背景下，有必要充分挖掘其中所蘊含的思政元素，更好地落實立德樹人根本任務。在簡要闡述課程思政概念的基礎(chǔ)上，指出課程思政融入物流管理專業(yè)課程教學的現(xiàn)實價值與現(xiàn)存問題，并以“國際物流”課程為例，提出五條可行性實踐路徑，具體包括重置教學目標、重構(gòu)教學內(nèi)容、創(chuàng)新教學方法、改革教學評價以及升級教學團隊等，以期為相關(guān)工作者提供有益借鑒。（剩余6885字）

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