境外生“高等數(shù)學(xué)”課程思政建設(shè)的探索與實(shí)踐

——以華僑大學(xué)為例

［摘 要］ 全面推進(jìn)課程思政建設(shè)是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的戰(zhàn)略舉措，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本渠道?！案叩葦?shù)學(xué)”作為國(guó)內(nèi)高校最重要的基礎(chǔ)課程之一，是對(duì)境外生開展課程思政實(shí)踐的重要戰(zhàn)場(chǎng)。以華僑大學(xué)為例，針對(duì)境外生生源類型多樣化、學(xué)習(xí)訴求差異化、文化基礎(chǔ)不齊等特征，明確境外生“高等數(shù)學(xué)”課程思政建設(shè)的重點(diǎn)和方向，制定課程思政建設(shè)體系和課程思政建設(shè)的具體實(shí)施路徑。（剩余7150字）