人工智能專業(yè)技術(shù)課程教材建設(shè)淺談

［摘 要］ 教材是實現(xiàn)教育目標的重要教學資源、工具，對人工智能專業(yè)技術(shù)課程教材的質(zhì)量進行把控和提升，具有重大而深遠的意義。相比于傳統(tǒng)專業(yè)技術(shù)課程教材，作為“新生事物”的人工智能專業(yè)技術(shù)課程教材具有內(nèi)容繁多復雜、迭代更新迅速、工程實踐性強等特點?，F(xiàn)階段雖已有可觀的人工智能專業(yè)技術(shù)課程教材相繼面世并投入使用，但人工智能學科尚未形成一個足夠成熟且統(tǒng)一的教學大綱，加之教材編寫人員的研究特色積累和對領(lǐng)域方向的理解認知水平各不相同，使得現(xiàn)有教材中仍存在一定不足，亟待完善。（剩余6715字）