中醫(yī)藥文化自信生態(tài)融入“大學(xué)英語”教學(xué)的路徑探索

［摘 要］ 中醫(yī)藥文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要代表，是中華民族的智慧結(jié)晶。將中醫(yī)藥文化自信的培養(yǎng)融入“大學(xué)英語”教學(xué)是立足我國自然生態(tài)環(huán)境條件的必然選擇，是順應(yīng)社會生態(tài)環(huán)境發(fā)展的必然要求，也是響應(yīng)文化生態(tài)環(huán)境呼喚的必然結(jié)果?！按髮W(xué)英語”教學(xué)應(yīng)從完善課程體系、推進教材建設(shè)、明確教學(xué)目標、豐富教學(xué)內(nèi)容、強化教學(xué)實踐、營造學(xué)習(xí)氛圍、創(chuàng)新傳播途徑、加強師資隊伍建設(shè)等八方面著手，構(gòu)建中醫(yī)藥文化自信培養(yǎng)的生態(tài)路徑，為傳承中醫(yī)藥文化、增強中醫(yī)藥文化的國際傳播力與影響力貢獻力量。（剩余7122字）