基于課程群的專業(yè)與思政教育協(xié)同研究

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［摘 要］ 課程群建設(shè)使群內(nèi)專業(yè)課之間建立更為緊密的邏輯關(guān)系，相互支撐、相互配合，塑造一個(gè)結(jié)構(gòu)合理、層次清晰、銜接有序的有機(jī)集合。課程群也是課程思政建設(shè)的重要載體和平臺(tái)。課程群鏈接專業(yè)思政與獨(dú)門課程思政，在高校課程思政建設(shè)中具有獨(dú)特作用?；诂F(xiàn)有課程思政建設(shè)存在的問題，提出使用課程群對(duì)思政元素進(jìn)行開發(fā)，以金融數(shù)學(xué)專業(yè)建設(shè)為例，通過建立“專業(yè)思政目標(biāo)—課程群思政目標(biāo)—課程思政目標(biāo)”的三級(jí)體系，發(fā)揮專業(yè)與課程思政建設(shè)的協(xié)同育人效果。（剩余6016字）