混合式教學(xué)背景下動畫專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索

［摘 要］ 動畫專業(yè)是技術(shù)與藝術(shù)結(jié)合較為緊密的專業(yè)，面對多元化與多樣性的發(fā)展趨勢，人才培養(yǎng)理念始終要走在前沿，更新迭代做好培養(yǎng)模式的探索研究，落實(shí)專業(yè)人才培養(yǎng)中亟待解決的問題，才能有效促進(jìn)人才培養(yǎng)輸出與行業(yè)人才需求的對接。同時教學(xué)改革需以國家人才培養(yǎng)總目標(biāo)為導(dǎo)向，以時代發(fā)展趨勢為背景，從改革要點(diǎn)和痛點(diǎn)出發(fā)，在實(shí)踐中探索符合民族類高校動畫專業(yè)的混合式教學(xué)模式，并提出有效可行的實(shí)施策略及方案，以期為專業(yè)混合式教學(xué)提供一些理論與實(shí)踐參考。（剩余6815字）