“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”課程思政教學(xué)的探索與實(shí)踐

[摘 要] 專業(yè)課程的思想政治教育是進(jìn)一步落實(shí)立德樹人、提升專業(yè)教育內(nèi)涵和質(zhì)量的重要途徑。計(jì)算機(jī)類專業(yè)因其與當(dāng)前飛速發(fā)展的信息技術(shù)緊密相關(guān)，因此其課程思政的開展更能體現(xiàn)時(shí)代特征，發(fā)揮其獨(dú)特的技術(shù)和行業(yè)優(yōu)勢(shì)。結(jié)合“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”課程的思想政治建設(shè)探索與實(shí)踐，在對(duì)專業(yè)課程思想政治教育的難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，圍繞課程思政的建設(shè)要求，從課程目標(biāo)的制定、思政元素的挖掘、教學(xué)模式的創(chuàng)新，思政教學(xué)的考核方法等內(nèi)容開展實(shí)踐和探討，以探索計(jì)算機(jī)類專業(yè)課程思政的實(shí)施方法和有效途徑。（剩余7437字）