團體動力視域下高校思想政治理論課課堂教學(xué)啟示

[摘 要] 思想政治理論課課堂教學(xué)中涉及諸多人際互動與群體因素，運用團體動力學(xué)理論指導(dǎo)思想政治理論課課堂教學(xué)，有助于拓寬思想政治理論課教學(xué)方法，發(fā)揮學(xué)生的主體性，提升教學(xué)的實效性。團體動力學(xué)視域下思想政治理論課的課堂教學(xué)可從成員結(jié)構(gòu)、教學(xué)目標、課堂紀律、教師風(fēng)格等方面作出改變，建立協(xié)作學(xué)習(xí)模式，從而改變課堂氣氛，提高思想政治理論課吸引力和影響力，增強學(xué)生的獲得感。（剩余7295字）