研究導(dǎo)向型實(shí)習(xí)模式的設(shè)計(jì)與實(shí)踐探索

——以MPACC人才培養(yǎng)為例

[摘 要] 新時(shí)代要求準(zhǔn)確定位MPACC（會(huì)計(jì)專業(yè)碩士）人才培養(yǎng)目標(biāo)和能力要求，而MPACC人才培養(yǎng)存在諸多問題和挑戰(zhàn)，難以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力及創(chuàng)新素養(yǎng)?；诖?，以研究導(dǎo)向型實(shí)習(xí)模式為介入點(diǎn)，探索培養(yǎng)具備科研和實(shí)踐創(chuàng)新能力的MPACC人才，流程為“奠定實(shí)施基礎(chǔ)—規(guī)范實(shí)施路徑—建立長效機(jī)制”，并在推廣實(shí)踐中不斷完善課程體系。（剩余5712字）