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奧爾夫教學法在幼兒園戲曲活動中的應用

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[摘 要] 奧爾夫教學法重視體驗、多感官參與的方式，不但適應幼兒學習的特點，也有利于激發(fā)幼兒自然的情感，促進幼兒多種感官能力的發(fā)展。奧爾夫教學法是一種集語言、動作、樂器等多種形式于一體的綜合性藝術教學，將其應用在幼兒園戲曲活動中，有利于幼兒領悟戲曲唱腔藝術、體會戲曲舞蹈藝術、體驗戲曲奏樂藝術。在應用過程中，將奧爾夫教學法滲透到幼兒園戲曲教學中，引導幼兒在“語言”“動作”“奏樂”的奧爾夫教學環(huán)節(jié)中學習戲曲，拓寬幼兒的戲曲視野。（剩余5794字）

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