“礦山壓力與巖層控制”課程思政育人探索與實踐

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[摘 要] 專業(yè)課程思政處于探索階段，不同的學科、專業(yè)應積極發(fā)揮行業(yè)特色，深入挖掘各類專業(yè)課程思政元素，落實立德樹人根本任務，是構建“三全育人”的關鍵，也是新時代高素質人才培養(yǎng)的基本要求。在總結西安科技大學采礦工程專業(yè)“礦山壓力與巖層控制”課程深厚歷史底蘊的基礎上，深入挖掘課程思政元素，探索專業(yè)教學與思想政治育人有機融合途徑，并根據(jù)課程教學大綱中的主要教學內容進行了專業(yè)教學與思想政治育人的有機融合實踐，取得了較好的育人效果，為培養(yǎng)采礦工程專業(yè)復合型人才奠定了基礎。（剩余5566字）