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[摘 要] 高等學校的根本任務(wù)在于立德樹人。為進一步增強非思想政治理論課程與思想政治理論課程的動態(tài)協(xié)同效應(yīng),使非思想政治理論課程和思想政治理論課程在達成立德樹人根本任務(wù)方面實現(xiàn)增量式發(fā)展,在辯證唯物主義認識論的基礎(chǔ)上提出了一種基于雙螺旋擴張循環(huán)的課程思政教學模式。雙螺旋擴張循環(huán)課程思政教學模式既能保證思想政治理論課與非思想政治理論課的相對獨立性,又能確保二者同向同行,通過聯(lián)接的雙輪驅(qū)動作用促進二者的螺旋上升,共同以“增值”的方式完成立德樹人的根本任務(wù)。(剩余4752字)
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雙螺旋擴張循環(huán)課程思政教學模式理論與實踐
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