“崗課賽證融通”模式在高職嬰托專業(yè)課程中的應用

中圖分類號：G710 文獻標識碼：A文章編號：2095-9052（2025）07-0223-03

引言

隨著我國三孩政策的全面實施和嬰幼兒托育服務需求的快速增長，高職院校嬰托專業(yè)的人才培養(yǎng)質量備受關注。傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式難以適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，亟需探索新的改革路徑?！皪徴n賽證融通”作為職業(yè)教育改革的重要舉措，強調將職業(yè)崗位需求、專業(yè)課程內(nèi)容、職業(yè)技能大賽項目和職業(yè)資格證書有機融合，對提升嬰托專業(yè)人才培養(yǎng)質量具有重要意義。（剩余5769字）