高校“形勢與政策”教育教學實效性提升路徑研究
中圖分類號：G641 文獻標識碼：A文章編號：2095-9052（2025）07-0163-03
引言
1987年，國家教育部決定在大學生思想政治教育課程中設(shè)置《形勢與政策》必修課，要求每位在校大學生必須接受“形勢與政策”教育，高校“形勢與政策”課是學生進行“形勢與政策”教育的主渠道、主陣地，“是幫助大學生正確認識新時代國內(nèi)外形勢，深刻領(lǐng)會黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革、面臨的歷史性機遇和挑戰(zhàn)的核心課程”。（剩余5210字）