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摘 要：加強對學生意識形態(tài)教育是貫穿于高校思政教育中的重點內容，也是教育部強調的當前高校專業(yè)課程亟須解決的教育問題。文章以實際教學經驗為背景，對《內部控制學》中存在的思政元素進行研究，分析目前的課程思政教學現狀及存在的問題，并對本課程的思政改革提出相應的措施和建議，以期能為本課程的思政建設和發(fā)展提供一定的借鑒。（剩余4889字）
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《內部控制學》本科教學中的課程思政融入措施
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