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基于網(wǎng)絡平臺開展多元化病原實驗課教學新模式探討*

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摘  要  病原生物學與免疫學是醫(yī)學類職業(yè)院校開設的一門重要的必修課,是學生后續(xù)進行專業(yè)學習的專業(yè)基礎課程,也是學生未來臨床工作的重要基礎。根據(jù)職教人才培養(yǎng)目標和醫(yī)學類專業(yè)教學標準,病原實驗課能否合理設計、優(yōu)化教學實施過程,直接關系著該門課程的整體教學質(zhì)量,也是課程教學服務于職教人才培養(yǎng)體系的重要體現(xiàn)。(剩余5153字)

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