關于軍隊院校利用大學物理知識增強大學化學教學效果的思考

摘  要  化學與物理兩大自然基礎學科在學科發(fā)展歷程中互相促進。作為兩大基礎科文課程，大學化學與大學物理課程不是彼此孤立的，利用兩者的聯系進行教學，可以有力地增強大學化學教學效果，對提高軍隊院校教學效率具有促進作用。

關鍵詞  大學物理；大學化學；軍隊院校；課程思政

中圖分類號：E251.3   文獻標識碼：B

文章編號：1671-489X（2022）18-0114-03

1  研究背景

化學和物理作為兩大自然基礎學科，發(fā)展歷史悠久，在發(fā)展過程中并不是完全獨立、互不相干，而是相互促進、共同發(fā)展，在近現代體現得尤為明顯，現代化學的發(fā)展可以說得益于物理學的發(fā)展。（剩余4866字）