美育在初中音樂大單元教學(xué)中的滲透路徑

美育是現(xiàn)代教育中的重要教育理念，備受教育界的廣泛關(guān)注。在音樂教學(xué)中，體現(xiàn)為旋律美、節(jié)奏美、歌詞美、意境美、樂器美、文化美等。因此，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)會(huì)欣賞美、感受美以及創(chuàng)造美的過(guò)程中，充分發(fā)揮美育的育人價(jià)值。在教學(xué)中，教師應(yīng)聚焦新課標(biāo)要求和美育滲透，明確“以美育人”“以美化人”的方向，通過(guò)統(tǒng)籌規(guī)劃，創(chuàng)設(shè)多樣化的教學(xué)活動(dòng)，設(shè)計(jì)具有針對(duì)性的教學(xué)方案，在培養(yǎng)學(xué)生審美品鑒、文化理解、藝術(shù)表現(xiàn)的過(guò)程中，持續(xù)提升他們的核心素養(yǎng)。（剩余4478字）