繪本閱讀教學(xué)中發(fā)展幼兒自主閱讀能力的策略

發(fā)展幼兒自主閱讀能力，是幼兒園語言領(lǐng)域教學(xué)的主要任務(wù)之一，也是培養(yǎng)幼兒語言素養(yǎng)的重要路徑。在學(xué)前教育中，教師運(yùn)用繪本開展閱讀教學(xué)活動(dòng)，利用繪本中生動(dòng)有趣的畫面吸引幼兒的注意力，激發(fā)幼兒的閱讀熱情，配合文字解讀畫面，讓幼兒在親身體驗(yàn)探索與發(fā)現(xiàn)中感受閱讀帶來的樂趣，促進(jìn)幼兒自主閱讀能力的發(fā)展?；诖耍處煈?yīng)從繪本特征和幼兒成長規(guī)律兩方面入手，充分發(fā)揮繪本閱讀材料圖文并茂的優(yōu)勢(shì)，帶給幼兒豐富的視覺感官體驗(yàn)。（剩余5256字）