課程游戲化背景下幼兒園科學(xué)教育活動的策略
科學(xué)活動是幼兒園課程體系的重要組成部分,承擔(dān)著培養(yǎng)幼兒科學(xué)興趣、引領(lǐng)幼兒感受科學(xué)知識的魅力、初步培養(yǎng)幼兒科學(xué)素養(yǎng)的重要職責(zé),是幼兒園教育活動中不可或缺的內(nèi)容之一。《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)中提出,幼兒科學(xué)學(xué)科應(yīng)以激發(fā)探究興趣、體驗探究過程、發(fā)展探究能力為核心。游戲作為幼兒園的主要教育形式,在激發(fā)幼兒興趣、調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)積極性方面有著不可替代的重要價值。(剩余4644字)
目錄
- 用智慧的愛,守望生命自然綻放的...
- 《哪吒》系列電影帶給家庭教育的...
- 卸下包袱 越學(xué)越好...
- 守護(hù)孩子心理健康 家長引導(dǎo)至...
- 世間似存兩全法 不負(fù)期望不負(fù)...
- 讓孩子在輕松愉快的情緒中成長...
- 如何打破教養(yǎng)焦慮的惡性循環(huán)...
- 看待心理咨詢別戴有色眼鏡...
- 成長有愛:家校雙翼護(hù)航青少年心...
- “心問題”有妙招...
- “小拳頭”消失了...
- 洞察情緒迷霧 共筑心靈港灣...
- 改變教育方式,讓孩子走出“討好...
- 守護(hù)青春“小金庫”...
- 家校社共育,如何讓孩子“與眾不...
- 為學(xué)生發(fā)展賦能 攜手打造“成...
- 構(gòu)建育人生態(tài)鏈 培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新...
- 全面發(fā)展明方向 個性生長展宏...
- 攜手共建“教聯(lián)體”塑造作業(yè)育人...
- 群策·眾議...
- 用榜樣定格美好...
- 軍歌嘹亮家風(fēng)傳...
- 幫孩子搬開學(xué)習(xí)路上的絆腳石...
- 有創(chuàng)意的父子互動...
- 第三視角教子...
- 讓勞動教育成為減負(fù)賦能的有效途...
- 家校共育的“微雕藝術(shù)”...
- 家訪破局:探尋“育花”良方...
- 愛滿筆端 夢啟未來...
- 如何辯證看待教育新潮流...
- 讓親子共讀成為家中的亮麗風(fēng)景...
- 陪孩子看一場籃球賽...
- 父愛如山...
- 長大后,我就成了你...
- “童”眼看入學(xué):幼兒入學(xué)生活準(zhǔn)...
- 幼兒園戶外自主游戲中教師的指導(dǎo)...
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)...
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中空間觀念的培養(yǎng)途...
- “教學(xué)評”一致性背景下的小學(xué)數(shù)...
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)文化融入的意...
- 跨學(xué)科整合視角下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)...
- 基于數(shù)學(xué)關(guān)鍵能力的小學(xué)數(shù)學(xué)“問...
- 新教育背景下小學(xué)班級管理的有效...
- 新課標(biāo)下小學(xué)道德與法治生活化教...
- 體驗式德育在初中英語教學(xué)中的滲...
- 在英語教學(xué)中以優(yōu)秀傳統(tǒng)故事助力...
- 幼兒園自主游戲中幼兒道德行為的...
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)中情感教育與價...
- 親自然?懂關(guān)懷...
- 幼兒早期語言能力發(fā)展中游戲化教...
- 聚焦課后練習(xí)?發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)...
- 巧用信息技術(shù),實現(xiàn)初中生地理實...
- 基于“教學(xué)評”一致性的地理情境...
- 基于幼兒視角的幼兒園繪本閱讀教...
- 合作,注入課堂新活力...
- 課程游戲化背景下幼兒園科學(xué)教育...
- 高中信息技術(shù)編程教學(xué)中計算思維...
- 運(yùn)用游戲化閱讀培養(yǎng)低年級學(xué)生的...
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的初中物理跨學(xué)...
- 問題驅(qū)動視角下高中化學(xué)教學(xué)設(shè)計...
- 勞動教育與小學(xué)語文教學(xué)相融合的...
- “雙減”背景下初中語文課堂教學(xué)...
- 學(xué)中心、生為本、求真知...
- 融合性·項目化:小學(xué)...
- 基于幼兒經(jīng)驗的連續(xù)性發(fā)展,創(chuàng)新...
- 自然教育背景下農(nóng)村幼兒園節(jié)氣體...
- 運(yùn)用情境教學(xué)法進(jìn)行小學(xué)美術(shù)教學(xué)...
- 幼兒園生活化美術(shù)活動的支持策略...
- 情境教學(xué)視域下小學(xué)音樂課堂教學(xué)...
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)與綜合實踐活動的融...
- 小學(xué)美術(shù)體驗式教學(xué)的實施策略...
- 初中語文寫作教學(xué)中情境教學(xué)法的...
- 戶外自主游戲中低結(jié)構(gòu)材料的投放...
- 繪本閱讀教學(xué)中發(fā)展幼兒自主閱讀...
- “教學(xué)評”一體化下初中英語單元...
- 具身認(rèn)知理論視角下的幼兒園教學(xué)...
- 語文作業(yè)設(shè)計與“教學(xué)評”一體化...
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生3+x閱讀...
- 智慧教育平臺在小學(xué)信息科技教學(xué)...
- 生活化教學(xué)在幼兒園區(qū)域活動中的...