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核心素養(yǎng)下閩教版小學英語主題創(chuàng)設的實效探究

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英語是小學三年級開始的一門基本課程，對小學生的語言開發(fā)和思維發(fā)展起到很大的促進作用，也是小學生未來學習和理解其它國家文化的一個主要渠道。本文以閩教版小學英語教材為分析對象，結合現(xiàn)代信息技術的應用以及教學理念的轉變對此展開分析。期望能為小學英語教學提供一些有益的啟示，促進小學英語主題創(chuàng)設的發(fā)展。

素質教育對學生的基本素養(yǎng)培育提出了更高的要求。（剩余4542字）

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