注冊(cè)帳號(hào)丨忘記密碼?
1.點(diǎn)擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號(hào)充值
2.可選擇不同檔位的充值金額,充值后按篇按本計(jì)費(fèi)
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個(gè)人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費(fèi)專區(qū)的精彩內(nèi)容
在小學(xué)語文課堂中開展群文閱讀,不僅能鍛煉學(xué)生的閱讀能力,還能有效開闊學(xué)生視野,對(duì)學(xué)生學(xué)科綜合素養(yǎng)的發(fā)展有著重要作用。現(xiàn)階段教育注重引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)掌握知識(shí)點(diǎn),避免零碎化知識(shí)影響學(xué)習(xí)效果,對(duì)此,教師應(yīng)基于單元整合視角開展小學(xué)語文群文閱讀,為語文高效教學(xué)提供有力的支持。文章簡述單元整合視角下閱讀教學(xué)的作用,并多維度探究如何高效開展小學(xué)語文群文閱讀教學(xué)活動(dòng),旨在引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)深度閱讀,提高課堂教學(xué)的科學(xué)性。(剩余5020字)
登錄龍?jiān)雌诳W(wǎng)
購買文章
單元整合視角下小學(xué)語文群文閱讀教學(xué)策略
文章價(jià)格:4.00元
當(dāng)前余額:100.00
閱讀
您目前是文章會(huì)員,閱讀數(shù)共:0篇
剩余閱讀數(shù):0篇
閱讀有效期:0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報(bào)電話:400-106-1235
舉報(bào)郵箱:longyuandom@163.com