國際商法課程翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式實施路徑探究

摘 要：國際商法作為國貿(mào)專業(yè)的必修課，是一門實踐應(yīng)用很強的課程，進行翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)，有助于落實OBE教學(xué)理念，提高教學(xué)效果。文章從分析實施國際商法翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)的必要性出發(fā)，探究翻轉(zhuǎn)課堂實施過程中存在的難點，進而提出打造專業(yè)的國際商法課程教師團隊、依托學(xué)習(xí)通平臺優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、完善課程考核機制，提高翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)效果等改進路徑，以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。（剩余5235字）