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摘 要:隨著數(shù)字經(jīng)濟時代的到來,新質(zhì)生產(chǎn)力正在重塑全球貿(mào)易格局,數(shù)字貿(mào)易作為重要組成部分對復合型人才提出了更高要求。然而,目前我國數(shù)字貿(mào)易人才培養(yǎng)面臨著課程體系割裂、實踐教學滯后、評價機制單一等突出問題,難以適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求。針對這些困境,文章從需求導向的課程體系優(yōu)化、校企協(xié)同的“真實沉浸式”實訓生態(tài)構(gòu)建、產(chǎn)學研一體化育人平臺搭建三個維度,提出了數(shù)字貿(mào)易人才培養(yǎng)模式的改革路徑。(剩余5298字)
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新質(zhì)生產(chǎn)力視角下數(shù)字貿(mào)易人才培養(yǎng)模式改革路徑研究
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