思政課一體化背景下構(gòu)建小學(xué)童心課堂的實(shí)踐研究

摘  要：在課程改革背景下，為了更好地落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推進(jìn)思政課一體化建設(shè)已成為當(dāng)前教育領(lǐng)域的一項(xiàng)重要工作。小學(xué)道德與法治作為啟蒙學(xué)生思想，引導(dǎo)其樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要課程，為順應(yīng)思政課一體化建設(shè)的趨勢(shì)，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為教學(xué)活動(dòng)的主體，注重童心建設(shè)，使教學(xué)更具啟發(fā)性和針對(duì)性。（剩余4755字）