小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生閱讀能力培養(yǎng)路徑分析

摘  要：閱讀是語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)。為了使學(xué)生習(xí)得語(yǔ)言知識(shí)，深化文化認(rèn)知，教師在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中應(yīng)該從培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力入手，發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文核心素養(yǎng)。文章以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力為核心議題，分析小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的重要性和原則，指出從引讀、悅讀、會(huì)讀、拓讀四方面實(shí)施教學(xué)，在激活思維、激發(fā)興趣、技巧訓(xùn)練和習(xí)慣養(yǎng)成中，營(yíng)造良好的閱讀教學(xué)氛圍，切實(shí)提高學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)成效。（剩余4978字）