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在建構(gòu)游戲中促進幼兒自主學習能力發(fā)展的指導策略

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建構(gòu)游戲是幼兒園區(qū)域游戲的重要組成部分,其具有操作性、開放性的特點,能在同一時間內(nèi)滿足不同幼兒對游戲活動的需求,在教育活動中頗受幼兒的歡迎。培養(yǎng)幼兒自主學習能力是教師的重點工作任務,要求幼兒能整合自己在生活、游戲領域?qū)W習中的經(jīng)驗,面對一些困難與難題能自主探索、自主總結(jié)。將建構(gòu)游戲與幼兒自主學習能力有效融合,既能落實“課程游戲化”理念,又能幫助幼兒建立良好的學習品質(zhì),對其未來發(fā)展具有積極意義。(剩余4918字)

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