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班會(huì)是班主任與班級(jí)學(xué)生之間重要的交流途徑,也是了解學(xué)生生活的重要形式之一,更是德育教育的重要組成部分。在傳統(tǒng)班會(huì)課堂中,一般是以班主任為班會(huì)的主體,以某個(gè)班會(huì)主題進(jìn)行講授,很容易忽略學(xué)生的主體作用,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)班會(huì)課缺乏興趣,因此班會(huì)課的德育效果也就很差。為了發(fā)揮班會(huì)在初中德育中的作用,教師可以通過(guò)自主班會(huì)的形式,讓學(xué)生自主選擇主題、組織班會(huì),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,實(shí)現(xiàn)自我德育的目的。(剩余4900字)
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自主管理?自主育人
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