音樂教學(xué)中的“古詩新唱”實踐策略

在小學(xué)教育教學(xué)中，音樂是實現(xiàn)美育的重要途徑，占據(jù)舉足輕重的地位?！昂驮娨愿琛敝攸c從多維度，凸顯詩詞之美，從細(xì)節(jié)捕捉詩詞之妙，探究了小學(xué)音樂教學(xué)中“古詩新唱”的實踐教學(xué)策略，為“古詩新唱”教學(xué)活動的開展創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生音樂核心素養(yǎng)。

一、“古詩新唱”的相關(guān)概述

“古詩新唱”主要指會對古詩詞進(jìn)行新唱，此處的“新”是音樂形式的新，是用現(xiàn)代較為流行的，以新的方式展現(xiàn)古詩詞，即在人群中傳唱。（剩余1244字）