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教書育人的路，我們每天都在走，不同的走法有不同的風(fēng)景和境界。經(jīng)過20多年的實踐、摸索，我對教育教學(xué)有了更深的體會。我努力做一名優(yōu)秀的教師，為孩子們傳播知識，用心、用情呵護(hù)好每一個孩子，向他們傳遞愛和正能量。我想，這既是一名教師的幸福所在、價值所在，也是教育給予我們的豐厚饋贈。
教育的美好之處在于，教師在成全學(xué)生的同時，也成全了自己。（剩余1279字）
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向美而生，做傳播美的教育人
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