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跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)以其獨特優(yōu)勢在培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、綜合素養(yǎng)和問題解決能力的人才方面展現(xiàn)出巨大潛力。在堅持教育、科技、人才“三位一體”協(xié)同融合發(fā)展的教育強國戰(zhàn)略背景下,如何通過跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)培養(yǎng)各類拔尖創(chuàng)新人才成為教育改革的重要議題。與一般的跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)相比,指向拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)應(yīng)有自己的特點。(剩余1117字)
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指向拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)特點
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