淺談《世界現(xiàn)代設(shè)計史》課程思政融合設(shè)計與探索

摘要：《世界現(xiàn)代設(shè)計史》作為各大高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)所開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，是所有設(shè)計類學(xué)生重要的一門專業(yè)基礎(chǔ)課之一。此課程通過學(xué)習(xí)與識別不同風(fēng)格和流派的視覺文化設(shè)計作品，幫助學(xué)生分析現(xiàn)代設(shè)計的形成及設(shè)計動向，探究設(shè)計規(guī)律。旨在培養(yǎng)學(xué)生的審美情操，開拓設(shè)計眼界，為后續(xù)設(shè)計專業(yè)課奠定堅實的基礎(chǔ)。本文將結(jié)合《世界現(xiàn)代設(shè)計史》的教學(xué)，闡述其課程思政的必要性，分析目前本課程在課程思政中存在的問題以及未來的改進與探索方向來展開討論。（剩余5123字）