自媒體時(shí)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情的引導(dǎo)策略

摘要：本文以解決問(wèn)題的內(nèi)生視角，在充分調(diào)研大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為特征、網(wǎng)絡(luò)行為需要，乃至大學(xué)生整個(gè)大學(xué)生涯的成長(zhǎng)需要的基礎(chǔ)上，從學(xué)生的角度出發(fā)去設(shè)計(jì)完善大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管的有效路徑，充分發(fā)揮大學(xué)生的自我教育意識(shí)和價(jià)值，構(gòu)筑起“由內(nèi)及外、內(nèi)外共生”的工作機(jī)制，在完善現(xiàn)有研究視角的基礎(chǔ)上，更好地解決大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管與引導(dǎo)的實(shí)踐性問(wèn)題。（剩余4999字）