互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式研究

摘要：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對產(chǎn)業(yè)學(xué)院產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)提出了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。本文探討了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位與優(yōu)化路徑。在目標(biāo)定位上，需要強(qiáng)調(diào)以組織建設(shè)為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)政校行企協(xié)同創(chuàng)新，對接區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)鏈，依托龍頭企業(yè)服務(wù)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)集群。在路徑優(yōu)化上，需要從專業(yè)課程體系、教師隊(duì)伍建設(shè)、科研工作創(chuàng)新和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面開展具體策略，以適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對人才培養(yǎng)的新要求。（剩余5279字）