問題導學法在高中化學課堂教學中的應用探究

摘 要：化學新高考考核要求已經(jīng)從專業(yè)知識記憶到分析和解決問題能力，這也指導高中化學教師要將“問題”作為教學的關鍵媒介，以培養(yǎng)學生問題意識，將增強學生問題解決能力作為學科教學的關鍵，而問題導學法是落實新高考要求的重要教學舉措，是培養(yǎng)高中生化學學科核心素養(yǎng)的重要切口。本文立足問題導學法在化學學科的深入應用，介紹了問題導學法的內(nèi)涵，總結(jié)了其在高中化學學科教學中的作用，并提出了應用問題導學法的策略，希望能為廣大高中化學教師提供更多的教學經(jīng)驗，也能促進學生更全面、深入地學習。（剩余5303字）