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摘 要:在當今信息時代,教育領(lǐng)域正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇。傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)無法滿足學(xué)生多元化、個性化的學(xué)習(xí)需求。因此,互動教學(xué)模式作為一種創(chuàng)新的教學(xué)方法,受到了廣泛的關(guān)注和研究。尤其是在高中英語教學(xué)中,互動教學(xué)模式被認為是提高學(xué)生英語綜合能力的有效途徑。本文主要探討了高中英語教學(xué)中互動教學(xué)模式的相關(guān)內(nèi)容,以期能夠更好地推廣和應(yīng)用互動教學(xué)模式,提高高中英語教學(xué)質(zhì)量。(剩余5389字)
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高中英語教學(xué)中互動教學(xué)模式研究
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