高中英語新教材讀寫教學(xué)中產(chǎn)出導(dǎo)向法的應(yīng)用價值與方法

摘 要：產(chǎn)出導(dǎo)向法（以下簡稱POA）作為新型英語教學(xué)理論，在高中英語讀寫教學(xué)中的應(yīng)用，有助于教學(xué)效果與學(xué)生讀寫能力的全面提高。對此，本文首先分析POA的教學(xué)應(yīng)用價值，然后分析高中英語讀寫教學(xué)的問題與困境，最后分別從驅(qū)動、產(chǎn)出促成、評價三個階段著手，提出POA在讀寫教學(xué)中的應(yīng)用措施。力求通過明確產(chǎn)出目標(biāo)、規(guī)劃產(chǎn)出過程、師生互評等方式，激發(fā)學(xué)生的寫作潛能，提高讀寫綜合能力，使英語教學(xué)效率得到極大提高。（剩余5187字）