新高考下高中化學(xué)教師面臨的挑戰(zhàn)及其應(yīng)對策略

摘 要：在當(dāng)前新高考的教育背景下，高中教學(xué)也不再以單純的文理科進(jìn)行劃分，而是具有更強的綜合性和自主性。化學(xué)學(xué)科由于學(xué)習(xí)難度較大，內(nèi)容多，在新高考背景下也迎來了更大的難度和挑戰(zhàn)。本文通過對新高考下化學(xué)學(xué)科定位概述、新高考下化學(xué)教師面臨的挑戰(zhàn)、新高考背景下高中化學(xué)教學(xué)原則，以及高中化學(xué)教師面臨挑戰(zhàn)的相應(yīng)策略展開論述，以期為高中化學(xué)教學(xué)提供一些建議。（剩余5382字）