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摘 要:人地關(guān)系是地理科學(xué)系統(tǒng)關(guān)注的核心問(wèn)題。自人類(lèi)出現(xiàn)以來(lái),人地關(guān)系作用就一直存在,但不被深入認(rèn)識(shí)。因此,該文以318國(guó)道為案例,從時(shí)間、空間兩個(gè)尺度,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)人地關(guān)系的轉(zhuǎn)變,并進(jìn)一步探究人地關(guān)系轉(zhuǎn)變背后的自然原因與人類(lèi)智慧,從而深化文化認(rèn)同與國(guó)家意識(shí),培養(yǎng)行為規(guī)范與人格養(yǎng)成,塑造辯證思維與價(jià)值取向,落實(shí)課堂思政育人。(剩余6361字)
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中國(guó)人地關(guān)系中的思政育人
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