“一流專業(yè)”建設(shè)背景下木材科學與工程專業(yè)建設(shè)策略探討

——以東北林業(yè)大學為例

摘  要：專業(yè)建設(shè)是高等學校最重要的教學基本建設(shè)之一，是高等學校培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證。木材科學與工程屬于傳統(tǒng)的工科專業(yè)，如何發(fā)揮其行業(yè)特色優(yōu)勢，構(gòu)建新時代的專業(yè)建設(shè)路徑與創(chuàng)新舉措面臨嚴峻考驗。該文以東北林業(yè)大學木材科學與工程專業(yè)的具體建設(shè)情況為例，圍繞專業(yè)課程體系的建設(shè)與改革、傳統(tǒng)特色工科專業(yè)教育教學方法改革、人才培養(yǎng)模式的改革、教學質(zhì)量監(jiān)控與質(zhì)量保障機制四個方面，對“一流專業(yè)”建設(shè)背景下木材科學與工程專業(yè)建設(shè)的發(fā)展策略進行探討，以期為木材科學與工程專業(yè)乃至其他相近傳統(tǒng)工科專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展提供借鑒與參考。（剩余7090字）