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理工科類拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探索與實踐

——以中南大學材料科學與工程學院為例

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摘  要:在國家大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的背景下,高校的人才培養(yǎng)模式逐漸由應試教育轉(zhuǎn)向?qū)Π渭鈩?chuàng)新能力的培養(yǎng)。該文以中南大學材料科學與工程學院拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)為例,以夯實學科基礎(chǔ)理論和引導學科興趣的創(chuàng)新實踐為基礎(chǔ),通過構(gòu)建多維評價體系與培養(yǎng)目標、實施多元化教學與實踐模式、師生聯(lián)動開展創(chuàng)新實驗訓練、打造五維能力提升品牌活動及以競賽促進青春賦能等舉措有效促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型拔尖人才培養(yǎng)。(剩余8848字)

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