全方位設(shè)計學(xué)習(xí)視角下計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)資源分類建設(shè)策略研究

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 引言

隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和普及，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程已成為開放大學(xué)體系教育（以下簡稱開放教育）的重要組成部分。結(jié)合開放教育存在學(xué)習(xí)者的多樣性、學(xué)習(xí)需求的差異性以及學(xué)習(xí)環(huán)境的復(fù)雜性等情況，如何有效設(shè)計和建設(shè)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)資源以滿足學(xué)習(xí)者的個性化學(xué)習(xí)需求、提高教學(xué)質(zhì)量，成為當(dāng)前開放教育領(lǐng)域亟待解決的問題。（剩余4720字）