高職院?！罢衅笠菐зY入教”雙元育人模式探索與實(shí)踐

——以羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

引言

黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記高度重視職業(yè)教育工作，圍繞職業(yè)教育作出一系列重要講話(huà)、指示批示，對(duì)深化產(chǎn)教融合進(jìn)行了完整而系統(tǒng)的闡釋。早在2014年6月，習(xí)近平總書(shū)記就強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作，堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合、知行合一，引導(dǎo)社會(huì)各界特別是行業(yè)企業(yè)積極支持職業(yè)教育?！绷?xí)近平總書(shū)記一直關(guān)心職業(yè)教育工作。（剩余5456字）