博弈論在學(xué)生管理中的運(yùn)用

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一、引言

2022年全國(guó)人大十三屆常委會(huì)通過《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》，明確職業(yè)教育地位。在當(dāng)前中國(guó)整體形勢(shì)中，職業(yè)教育前途廣闊，大有可為。面對(duì)黨中央提出的逐步形成具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，我們對(duì)當(dāng)代中職學(xué)生有更高的要求，需要學(xué)生具有超強(qiáng)的適應(yīng)能力、較高的自身素質(zhì)和精益求精的時(shí)代精神（萬(wàn)大偉，2020；張曉彬，張琳，2021）。（剩余4453字）