高水平專業(yè)群背景下檔案管理的現(xiàn)狀與優(yōu)化研究

高水平高職院校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃是我國高職院校建設(shè)的一大重要舉措，教育部等多個部委多次發(fā)文、出臺政策、出資建設(shè)。檔案是記錄學(xué)校發(fā)展過程的資料集合，既是過往事件的再現(xiàn)，也是發(fā)展歷史的傳承，在“雙高”計(jì)劃的申報(bào)、建設(shè)以及成果檢驗(yàn)過程中提供資源支撐，在提升內(nèi)涵建設(shè)和特色優(yōu)勢展示過程中提供決策依據(jù)。[1]因此，檔案管理以及檔案的利用對專業(yè)群建設(shè)推進(jìn)和建設(shè)成效具有重要的導(dǎo)向性作用和支撐作用。（剩余3584字）