基于全球勝任力人才培養(yǎng)的管理案例實驗教學(xué)探索

［摘 要］在“一帶一路”倡議下，作為核心區(qū)之一的福建省對外合作日益頻繁，其發(fā)展迫切需要具有國際視野、在國際項目管理與合作中運籌帷幄的管理人才。文章在詮釋管理人才應(yīng)對全球化挑戰(zhàn)需具備的知識、能力和品質(zhì)的基礎(chǔ)上，針對人才培養(yǎng)中部分學(xué)生方面存在的“重文憑輕知識”“重分?jǐn)?shù)輕能力”“重專業(yè)輕素養(yǎng)”等問題，以及部分教師方面存在的“重理論輕實際”“重科研輕教學(xué)”等現(xiàn)象，提出福州大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院在管理人才培養(yǎng)中應(yīng)依托企業(yè)經(jīng)濟活動虛擬仿真實驗教學(xué)示范中心，采用“理論傳授—模擬實驗—實踐環(huán)節(jié)”三位一體的教學(xué)模式，使學(xué)生在掌握基礎(chǔ)理論之時又兼具靈活的思維方式，提高其全球勝任力。（剩余5256字）