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新文科背景下文科院校的C語言教學改革研究

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[摘 要]新文科建設是未來教育發(fā)展的強大引擎,是實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃及二0三五年遠景目標的必經(jīng)之路。與傳統(tǒng)文科建設不同,新文科建設強調(diào)學科之間的融合、交叉和創(chuàng)新,鼓勵培養(yǎng)學生的跨學科思維以及解決復雜問題的能力。為了推動新文科建設,全國各大文科院校近年來紛紛開展教學改革,并逐步將計算機編程教育融入文科專業(yè)的教學體系中。(剩余10018字)

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