以競賽為驅(qū)動項(xiàng)目為依托的化工設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程教改研究

——以西安石油大學(xué)為例

[摘 要]在工程教育專業(yè)認(rèn)證的大背景下，化工設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程作為化工專業(yè)教育核心課程，堅(jiān)持以全國大學(xué)生化工設(shè)計(jì)競賽為驅(qū)動來充分挖掘?qū)W生潛能，采用化工設(shè)計(jì)項(xiàng)目作品展示方式全面推動學(xué)生專業(yè)綜合能力培養(yǎng)，并基于虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺、化工過程實(shí)景仿真實(shí)訓(xùn)裝置以及現(xiàn)代化工設(shè)計(jì)手段開展豐富多彩的特色課程改革研究，以達(dá)到不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)、優(yōu)化課程考核方式、提升課程教學(xué)質(zhì)量的目的。（剩余5574字）